Il fonctionnera également très bien en lecture cursive. œuvres intégrales 3ème . L’intérêt littéraire est moindre, en revanche, il ouvre au débat, aux questions… Il est facile à lire et donc également adapté en lecture cursive. Marjane Satrapi, Persepolis, œuvre intégrale, tome 1 à 4, édition l’association, collection Ciboulette, 2007 Persepolis, un film de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud, Diaphana édition vidéo 2007.Le DVD contient deux documentaires intéressants qui peuvent éclairer sur l’esthétique du film et le travail du dessin : La face cachée de Persépolis, … Œuvre assez facile. Le roman autobiographique est une fiction composée à partir d'éléments réels. Thème : la vie quotidienne, les traditions et les coutumes des habitants de la Haute Guinée dans les années 1930 et 1940. Documents complémentaires :– Le film.– La BD. Thème : Le narrateur, Jacques Vinqtras, tyrannisé par ses parents qui se montrent d’une excessive sévérité, retrace son enfance malheureuse. Le récit autobiographique est mené à la première personne. Genre : récit autobiographique. Passages intéressants à étudier : l’incipit (pages 7 à 9) ; la nuit délirante (pages 81 à 85) ; le portrait de la japonaise (pages 92 à 102) ; le « viol » (pages 149 à 152) ; ses humiliations (pages 10, 19, 32, 43, 60et 124) ; ses différents postes (pages 10, 18, 27, 30, 38, 70, 114 et 128) ; l’explication du titre (page 171) ; le portrait de Fubuki (pages 13 et 14). Genre : récit épistolaire. Auteur : Jean-Claude Moscovici.Année de publication : 1995.Nombre de pages : 120.Niveau de lecture : normal – facile.Thématiques : enfants juifs ; Drancy ; fuite des juifs.Prix : 5,80€. BRISAC Geneviève, Petite Passages intéressants à étudier : l’étoile jaune (chapitre 3, pages 24 et 25 & pages 26 à 32) ; le passage en Zone Libre (chapitre 5, pages 64 à 69) ; la Libération (chapitre 11, pages 245 à 248). Thème : comment faire le tour du monde quand on est dans un fauteuil roulant parce que l’on a reçu une balle de revolver dans le dos. Passages intéressants à étudier : difficile de choisir également tant le récit est riche. Il fonctionne très bien et est simple à étudier (et il change de la thématique de la guerre (trop) souvent abordée en 3ème). Ses lettres traitent de nombreux sujets : la peur (plusieurs passages sur les bombardements ou la peur de l’arrestation), l’ambition, son rapport aux autres, la religion et son évolution d’adolescente. Mais aussi en lecture cursive, il est accessible, ou en extraits dans un corpus. Dans quel cadre ? Par ailleurs, par son caractère polyphonique, cette oeuvre se prête … HATANO Ichirô et Isoko, L’Enfant d’Hiroshima Auteur : Carama Laye.Année de publication : 1953.Nombre de pages : 171.Niveau de lecture : normal.Thématiques : l’enfance et le passage à l’âge adulte ; l’Afrique coloniale.Prix : 4,40€. Il peut facilement être lu en lecture cursive. 19/11/12 Impossibilités du souvenir : de Georges Perec à la littérature numérique Genre et difficulté : roman autobiographique. Il est court mais très riche. Passages intéressants à étudier : une analyse littéraire fine me semble difficile avec ce roman. En lecture cursive, il est très accessible et profondément drôle. Secured payments. Dans quel cadre ? Auteur : Valérie Valère.Année de publication : 1978.Nombre de pages : 230.Niveau de lecture : difficile.Thématique : anorexie ; maladie mentale ; milieu hospitalier.Prix : 5,90€, Passages intéressants à étudier : l’incipit (chapitre 1, pages 9 à 12), entre autres…. Ce passage peut être intéressant à étudier pour travailler le devoir de mémoire et la difficulté du retour. We are happy to assist you. Passages intéressants à étudier : la lettre du 8 juillet 1942 qui traite du départ dans l’Annexe ; la lettre du 6 juin 1944 pour vivre le D-Day depuis l’Annexe. Pendant des années, elle lui envoie des lettres racontant sa vie, ses sentiments. Genre : œuvre autobiographique. Dans un corpus, on peut choisir le passage de l’école, l’admiration pour le père… par exemple. oeuvre facile, traduite de l’américain. SEGAL Patrick, L’Homme qui marchait dans sa tête Attention, il y a quatre tomes. SARRAUTE Nathalie, Enfance La seconde partie raconte la vie de l’auteure après la guerre, lors de son arrivée à Paris et me semble moins pertinente. Dans quel cadre ? Schröder-Devrient - L’Œuvre des Conteurs Allemands - Mémoires d’une chanteuse Allemande, 1913.djvu 1,831 × 2,827, 288 pages; 4.74 MB Sweeya Charitramu VOLUME 01 Kandukuri Veeresalingam 1911 414 P 2020010023927.pdf 825 × 435, 414 pages; 61.86 MB Traduit de l’américain. Auteur : Marcel Pagnol.Année de publication : 1957.Nombre de pages : 209.Niveau de lecture : normal.Thématique : le souvenir d’enfance (l’école, les vacances).Prix : 6,50€. Une lecture intégrale en classe, en accompagnant les élèves pour leur expliquer le contexte historique. Quelques extraits peuvent être étudiés mais pas à des fins d’analyse littéraire. Thème : Une enfance malheureuse et pleine de révolte entre une mère tyrannique et un père insipide. Genre et difficulté : autobiographie. Œuvre intégrale: Enfance, Nathalie Sarraute, 1983. En lecture cursive, il sera réservé aux très bons lecteurs ayant, pourquoi pas, quelques connaissances sur le mode de vie du XIXème siècle. Deutsch : Praktische Informationen हिन्दी : व्यावहारिक जानकारी Italiano : Informazioni pratiche 日本語 : インフォメーション 한국어 : 관람 안내 Português : Informações práticas Русский : Полезная Информация ไทย : ข้อมูลที่ควรทราบ 中文 : 实用信息 par oph le Mar 6 Juil 2010 - 15:02 Mon collègue a fait Rhinocéros avec ses 3e. FERRAOUN Mouloud, Le Fils du pauvre* Autobiographie Que l'oeuvre entiere s'inscrive dans un espace autobiographique ne fait aucun doute. Une lecture intégrale serait intéressante, mais uniquement pour la première partie de l’œuvre. L’Autobiographie, autofiction . Bilan du chapitre "autobiographie" FICHE SYNTHÈSE L’autobiographie Définition : Le nom autobiographie est formé de trois mots grecs (auto « soi-même » + bios « la vie » + graphein « écrire ») qui signifient littéralement : « récit de sa propre existence ». Les informations epitextuelles : entrevues, entretiens, textes de conferences, Ie confirment; Albert Memmi y designe constamment l'espace autobiographique dans lequel il desire qu'on lise son oeuvre. Thème : un témoignage sur l’enfance dans un bidonville du sud de la France (Lyon). Attention, il y a quatre tomes. Passages intéressants à étudier : la découverte de son côté « populaire » (chapitre 6, pages 61 et 62) ; l’héroïsme enfantin (chapitre 10, pages 92 à 96) ; l’heure de retenue (chapitre 11, pages 96 à 101). Thème : l’enfance et l’adolescence entre les deux guerres de l’écrivain kabyle. Une lecture intégrale me semble un peu fragile. Genre : roman. LAYE Camara, L’Enfant noir* He toured Europe and the United States as a concert organist.  - mis à jour le 07/09/2017, Site du collège du Pertuis d’Antioche Saint-Pierre d’Oléron (17), Contacter l'association de parents d'élèves, Parcours d'éducation artistique et culturelle, Présentation de l'opération Collège au cinéma, Liste de livres sur le roman épistolaire en 4ème. Thème : un enfant dans un camp de concentration au cours de la guerre civile espagnole. As the organist of Notre-Dame de Paris from 1900 until his death, he focused on organ music, including six organ symphonies and a Messe solennelle for choir and two organs. Faire une recherche sur le site. Documents complémentaires : – Dossier pédagogique.– Le film.– La BD. Documents complémentaires :– Le roman graphique Le journal d’Anne Frank par Ari Folman et David Polonsky.– Le documentaire Netflix « # Anne Frank – vies parallèles » qui retrace le portrait de femmes qui avaient l’âge d’Anne au moment de la Shoah. Bilan de la séquence "autobiographie" 3ème En raison de mon absence et pour ne pas perdre trop de temps à mon retour, vous trouverez ci-dessous la synthèse de mon cours sur l'autobiographie. Une lecture et une étude intégrales en classe sont tout à fait adaptées. Thème : le récit de l’enfance et de l’adolescence de l’auteur entre la Russie où elle vit avec sa mère et la France où elle vit avec son père, sa belle-mère et sa demi-sœur. Cette séquence sur l’autobiographie a été réalisée par Christian FERRE, agrégé de Lettres Modernes, dans une classe de 3 ème, au collège Ampère à Arles (13).Elle précède la lecture (en œuvre intégrale ou cursive) d’un récit autobiographique, choisie parmi les œuvres mentionnées dans la séquence. Powered by Areeba. En 3ème, l’une des thématiques que je préfère aborder est l’autobiographie. Anonyme, L’Herbe bleue En revanche, certains passages peuvent être intéressants : l’arrestation du père (pages 42 à 47 ; leur arrestation (pages 56 à 59) ; l’expérience de Drancy (pages 79 à 88) ; les différents extraits de documents historiques. Thème : le retour sur soi de l’actrice et auteur Annie Duperey sur le drame qui a entraîné la mort de ses parents, par asphyxie. Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. ARCHIVES > ARCHIVES 2017/2018 > LECTURES (listes d'ouvrages en fonction des niveaux) > 4 LECTURES 3ème, Site du collège de la Trézence de Loulay (17), DOSSIERS DE REINSCRIPTION ET … Difficulté moyenne. Ils invitent parfois explicitement les enseignants à aborder certains thèmes à travers le prisme d’une lecture intégrale. Pages 89 et 90, il raconte un rêve récurent qu’il fait et dans lequel il rentre en France et se trouve confronté au dénis des autres. socle commun : enrichir le vocabulaire et améliorer la compréhension d’un texte. B2i : C.1.1 : Je sais m’identifier sur un réseau ou un site et mettre fin à cette identification. DAHL Roald, Moi, Boy Auteur : Emmanuelle Laborit.Année de publication : 1994.Nombre de pages : 200.Niveau de lecture : facile.Thématique : surdité ; adaptation dans la société ; langue des signes.Prix : 6,50€. CALAMITY Jane, Lettres à sa fille J’aime faire découvrir des destins à mes élèves, leur permettre de s’exprimer et de se découvrir grâce à l’écriture…. His students included Nadia Boulanger and … If you have any questions, please send us a message. FICHE SYNTHESE L'autobiographie Définition : Œuvre assez facile. œuvres intégrales 3ème Non classé 11 janvier 2021 | 0 11 janvier 2021 | 0 Submit. BEGAG Azouz, Le Gone du Chaâba Documents complémentaires :– Le poème de Charlotte Delbo : « Une connaissance inutile ».– Le dossier annexe est très complet et regroupe des discours de Simone Veil, notamment. Auteur : Amélie Nothomb.Année de publication : 1999.Nombre de pages : 180.Niveau de lecture : normal – facile.Thématiques : le Japon et sa société ; le monde du travail.Prix : 6,20€. Auteur : Amélie Nothomb.Année de publication : 2000.Nombre de pages : 152.Niveau de lecture : normal.Thématiques : autofiction ; enfance au Japon ; ironie et comique.Prix : 5,90€, Passages intéressants à étudier : la renaissance (pages 28 à 32) ; l’accident d’égout (pages 102 à 108) ; le suicide (pages 144 à 150) ; et bien d’autres encore…. En ordre chronologique ; Écrit au présent ou au passé (passé composé ou imparfait); Biographie est écrite à la 3e personne; Autobiographie écrite à la 1ère personne. L’autobiographie est un genre narratif dans lequel une personne réelle raconte sa propre existence Notions à retenir D'autres genres autobiographiques: - La correspondance - Le journal intime !!! Dans quel cadre ? Genre autobiographie. On peut également se contenter d’un extrait dans un corpus sur l’autobiographie ou comme amorce pour un cours sur le journal intime. Il convient également en lecture cursive. Mais aussi des passages de réflexion, sur la condition juive, sur l’accueil réservé aux déportés lors de leur retour en France, sur la condition féminine…. Murakami a pris du poids, il décide de courir tous les jours et découvre l’effort, la ténacité... MAHMOODY Betty, Jamais sans ma fille CHING LIE Chow, Le Palanquin des larmes Une lecture cursive, étude d’un passage dans un corpus (j’étudie le passage de l’apprentissage de la lecture). Passages intéressants à étudier : l’apprentissage de la lecture (chapitre 5, pages 31 à 33) ; la toilette (chapitre 9, pages 54 & 55) ; l’escapade en solitaire (chapitres 25 à 28, pages 171 à 198). DUPEREY Annie, Le Voile noir C’est une véritable mine d’or tant les supports, les possibilités et les sujets sont vastes et nombreux. Auteur : Marcel Pagnol.Année de publication : 1958.Nombre de pages : 210.Niveau de lecture : normal.Thématique : le souvenir d’enfance (l’école, les vacances).Prix : 6,50€. Récit et connaissance de soi. Louis Victor Jules Vierne (8 October 1870 – 2 June 1937) was a French organist and composer. SATRAPI Marjane, Persépolis* In 1901, Claude Debussy joined the world of music criticism, writing under the pseudonym "Monsieur Croche". Dans quel cadre ? PASSARLAY Gulwali, Moi, Gulwali, réfugié à 12 ans Faciliter la lecture d’une œuvre intégrale. La vie quotidienne peut être étudiée en parallèle des réflexions philosophiques sur l’humanité. Dans quel cadre ? Genre : autobiographie. L’étude d’extraits est compliquée si le roman n’a pas été lu dans son intégralité. Re: oeuvre intégrale autobiographie par Passerose le Sam 24 Oct 2009 - 8:44 J'ai déjà fait L'Enfant , de Jules Vallès (à vrai dire, j'ai lu la trilogie et Le Bachelier est mieux). La vie quotidienne d’une écolière chinoise,Dans son journal, Ma Yan raconte sa vie quotidienne, à l’école ou dans son village, pendant deux ans,Avec des mots simples, elle trace l’histoire d’une enfance éprouvante, la misère de sa famille, le sacrifice de sa mère qui se tue au travail pour que ses trois enfants connaissent un avenir différent. Thème : mariée de force à l’âge de treize ans, l’auteur raconte sa vie dans une Chine qui va basculer dans le communisme. Contact Us. En revanche, l’étude d’extraits fonctionne peu dans la mesure où le roman constitue un ensemble et qu’il faut l’avoir lu intégralement pour en comprendre l’intérêt. EDITION INTEGRALE EXCEPTIONNELLE Plongez dans la lecture d'un des plus grands chefs-d'oeuvre de la littérature dans une très belle édition brochée. Bonne lecture ★, Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. SATRAPI Marjane, Persépolis* Genre : bande dessinée autobiographique. Attention, il y a quatre tomes. Qennabet Brummana, Main Street 1 - … Thème : les souvenirs d’enfance de l’auteur entre Marseille et le plateau du Garlaban. C’est le roman que je propose en lecture intégrale pour l’étude de cette entrée littéraire. FILIPOVIC Zlata, Le Journal de Zlata* Il peut également être le centre d’un projet français / histoire. La biographie et l'autobiographie INFORMATIONS IMPORTANTES 1. D’autres thèm… Thème : L’auteur, une Américaine, raconte sa fuite d’Iran et son retour aux États-Unis malgré l’opposition de la famille de son mari iranien. Dans quel cadre ? Dans le cadre de l’objet d’étude « se raconter, se représenter », le programme de Français recommande de proposer en 3 ème un groupement de textes constitué de différentes formes d’écriture de soi : essais, mémoires, autobiographies, correspondances et journaux intimes. Il peut également faire l’objet d’un rituel « lecture offerte » (il est court et facile à comprendre). Il peut être proposé en lecture cursive en ciblant les lecteurs potentiels et en les avertissant sur son contenu. Dans quel cadre ? Dans quel cadre ? Thème : le récit de l’enfance et de l’adolescence de l’auteur entre la Russie où elle vit avec sa mère et la France où elle vit avec son père, sa belle-mère et sa demi-sœur. L’étude du langage et de l’expression de la douleur par les mots peut être intéressante. Thème : Martha Jane Cannery dite Calamity Jane a laissé sa fille dans une famille d’adoption. Traduit de l’anglais. Ceux-ci donnent des orientations assez précises. Elle vous sera également utile pour vos révisions de fin d'année. MURAKAMI Haruki, Autoportrait de l’auteur en coureur de fond BAZIN Hervé, Vipère au poing Genre et difficulté : récit autobiographique. Une éventuelle difficulté provoquée par l’argot arabe. Les artistes contemporains travaillent l’autobiographie aussi dans le domaine des arts plastiques et de la photographie. + il y a une citation de G. Perec au début du roman (issue de W ou le souvenir d’enfance) que je trouve intéressante pour parler du pacte autobiographique et de la démarche d’écriture. Pour ma part, je le propose en lecture cursive dans une sélection d’autobiographies. Ils jouent sur l’ambiguïté entre vrai et faux et sur l’authenticité de faux documents. Lorsque vous bâtissez votre progression annuelle, vous devez choisir les œuvres intégrales que vous étudierezen classe. Thème : l’enfance du célèbre romancier, aussi imprévisible que ses histoires. Dans une autobiographie, l'auteur, le narrateur et le personnage principal ne font qu'un. Une lecture intégrale en classe : il est passionnant, certains passages peuvent être lus en autonomie et le film est un bon complément. PICOULY Daniel, Le Champ de personne
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